1
00:00:00,880 --> 00:00:06,880
[Música de presentación]

2
00:00:46,320 --> 00:00:50,320
[Música suave: bandoneón]

3
00:00:50,400 --> 00:00:53,760
(Presentador: Chango Spasiuk)
<i>Estamos en Salta,</i>
<i>una provincia con una gran historia</i>

4
00:00:53,840 --> 00:00:56,240
<i>y con una gran tradición musical,</i>

5
00:00:57,840 --> 00:01:01,160
<i>la tierra en donde el bandoneón,</i>

6
00:01:01,240 --> 00:01:04,200
<i>este instrumento</i>
<i>tan asociado a la música ciudadana,</i>

7
00:01:04,720 --> 00:01:07,120
<i>es el corazón de la música salteña,</i>

8
00:01:07,680 --> 00:01:09,160
<i>del carnaval,</i>

9
00:01:09,240 --> 00:01:11,680
<i>de donde la gente se encuentra</i>

10
00:01:11,760 --> 00:01:14,160
<i>y baila</i>
<i>entre la albahaca y la harina.</i>

11
00:01:14,840 --> 00:01:16,680
(Voz de hombre)
¡Primera! ¡Eso!

12
00:01:16,760 --> 00:01:19,920
[Música: bandoneón]

13
00:01:20,000 --> 00:01:22,280
(Voz de hombre)
¡Vamos los bailarines!

14
00:01:25,840 --> 00:01:28,000
(Voz de hombre)
¡A ver esas palmas!

15
00:01:29,720 --> 00:01:31,040
(Voz de hombre)
¡Ahora!

16
00:01:31,880 --> 00:01:37,880
[Sonido ambiente: fiesta popular]

17
00:01:41,160 --> 00:01:43,680
(Voz de hombre)
¡Y eso es alegría!

18
00:01:56,800 --> 00:01:59,440
(Voz de hombre)
¡Se acaba, vidita!

19
00:02:03,320 --> 00:02:05,640
(Chango Spasiuk)
<i>Germán tiene dieciocho años,</i>

20
00:02:05,720 --> 00:02:07,000
<i>es tucumano,</i>

21
00:02:07,080 --> 00:02:09,440
<i>pero vive con su familia</i>
<i>hace algunos años</i>

22
00:02:09,520 --> 00:02:10,960
<i>aquí, en Salta.</i>

23
00:02:14,120 --> 00:02:15,560
<i>Toca el bandoneón.</i>

24
00:02:16,040 --> 00:02:19,160
<i>Nunca ha tenido un maestro</i>
<i>para este instrumento,</i>

25
00:02:19,800 --> 00:02:21,320
<i>pero, a través de él,</i>

26
00:02:21,400 --> 00:02:24,400
<i>se relaciona con la gran tradición</i>
<i>de esta provincia.</i>

27
00:02:24,480 --> 00:02:28,720
[Música movida: piano]

28
00:02:28,800 --> 00:02:31,600
<i>Pero también estudia</i>
<i>en el conservatorio de música</i>

29
00:02:32,720 --> 00:02:34,680
<i>y tiene su maestro de piano.</i>

30
00:02:34,880 --> 00:02:40,880
[Música movida: piano]

31
00:02:52,920 --> 00:02:55,240
(Profesor)
Bien, bien, va clarito.

32
00:02:57,040 --> 00:02:59,800
Aflojá más la mano izquierda, ¿no?
Este, ¿no?

33
00:03:00,200 --> 00:03:01,640
Tac, tac, tac.

34
00:03:01,720 --> 00:03:03,480
Este, mirá. Mirá, ¿no? Ahí.

35
00:03:03,960 --> 00:03:05,680
[Palmadas]

36
00:03:05,760 --> 00:03:07,520
[Música movida: piano]

37
00:03:07,600 --> 00:03:09,880
(Profesor)
Bien, bien, va clarito.

38
00:03:09,960 --> 00:03:13,920
[Música movida: piano]

39
00:03:14,080 --> 00:03:15,120
Ahí está.

40
00:03:15,200 --> 00:03:17,240
¿Qué días vas al conservatorio?

41
00:03:17,320 --> 00:03:20,800
Bueno, todos los días, a la tarde.

42
00:03:21,040 --> 00:03:22,120
Ajá.

43
00:03:22,200 --> 00:03:24,120
-¿Todos los días a la tarde?
-Sí.

44
00:03:25,520 --> 00:03:28,000
-Tipo seis de la tarde ya voy.
-Ajá.

45
00:03:28,320 --> 00:03:34,320
[Música alegre: bandoneón]

46
00:04:28,200 --> 00:04:31,000
(Chango Spasiuk)
<i>¿Y hace cuánto estás</i>
<i>en el conservatorio?</i>

47
00:04:31,080 --> 00:04:33,840
Bueno, yo estudio
en el Conservatorio de Tucumán.

48
00:04:33,920 --> 00:04:35,760
Desde los siete años estudié.

49
00:04:35,840 --> 00:04:38,120
Y, bueno, después me vine
para Salta

50
00:04:38,200 --> 00:04:39,720
y ya con los otros instrumentos,
el bandoneón,

51
00:04:39,800 --> 00:04:41,480
con la idea
de seguir estudiando piano.

52
00:04:41,560 --> 00:04:42,920
¿Y sabías escribir música?

53
00:04:43,000 --> 00:04:45,480
Sí, tengo algunas composiciones
también.

54
00:04:45,560 --> 00:04:48,440
-Ajá. ¿En el piano?
-No, para el bandoneón.

55
00:04:48,520 --> 00:04:49,840
¿Para el bandoneón ya ahora?

56
00:04:49,920 --> 00:04:53,920
Pero compongo en el piano
y, después, me paso al bandoneón.

57
00:04:54,000 --> 00:04:55,880
¿Y en el bandoneón hace cuánto?

58
00:04:55,960 --> 00:04:58,840
Y el bandoneón toco hace cuatro años
más o menos.

59
00:04:59,360 --> 00:05:02,280
Me enseñó, digamos,
las bases y un poco las escalas

60
00:05:02,360 --> 00:05:03,880
un chico de Tucumán.

61
00:05:04,480 --> 00:05:07,040
Y, bueno, después,
me compré el primer bandoneón

62
00:05:07,120 --> 00:05:08,840
y empecé a meter dedo,

63
00:05:09,040 --> 00:05:12,280
empecé a agarrar algunas partituras
de piano que tenía.

64
00:05:13,160 --> 00:05:14,680
Me las ponía a sacar.

65
00:05:14,760 --> 00:05:18,520
-¿Y es un instrumento difícil?
-Creo que no. Parece, pero...

66
00:05:18,600 --> 00:05:20,760
Al principio parece
que es difícil, pero...

67
00:05:21,600 --> 00:05:23,920
Con un poco de estudio nada más
y dedicación.

68
00:05:24,000 --> 00:05:26,080
¿Y cuántos maestros
ves en el conservatorio?

69
00:05:26,160 --> 00:05:27,480
¿Cuántos tenés?

70
00:05:27,560 --> 00:05:30,640
Bueno, yo estoy estudiando piano
con Pachula Botelli.

71
00:05:30,720 --> 00:05:31,760
Ajá.

72
00:05:31,840 --> 00:05:34,400
-Y bandoneón, ahora con nadie.
-Ajá.

73
00:05:34,680 --> 00:05:37,360
Digamos, me las estoy--
Por ahora solo.

74
00:05:39,160 --> 00:05:43,920
[Música: bandoneón]

75
00:05:44,000 --> 00:05:45,320
Más fuerte.

76
00:05:45,400 --> 00:05:46,800
Mirá, escuchame a mí.

77
00:05:49,480 --> 00:05:50,760
¿Ves?

78
00:05:51,960 --> 00:05:54,000
¡Eso! Otra vez.

79
00:05:54,960 --> 00:05:56,280
Eso.

80
00:06:03,360 --> 00:06:04,400
Eso.

81
00:06:05,000 --> 00:06:08,640
(Voz de hombre)
¿Ves que ahí te dice--?
Tiene unos puntitos

82
00:06:08,720 --> 00:06:12,960
de staccato, o sea, un poquitito
más fuerte que la mano izquierda.

83
00:06:13,040 --> 00:06:15,080
(Chango Spasiuk)
<i>Juan Carlos Marín es salteño.</i>

84
00:06:15,160 --> 00:06:18,840
<i>Ha viajado mucho por la Argentina</i>
<i>y fuera de la Argentina.</i>

85
00:06:18,920 --> 00:06:21,120
<i>Conoce la tradición</i>
<i>de este instrumento</i>

86
00:06:21,200 --> 00:06:22,800
<i>dentro de la música salteña.</i>

87
00:06:22,880 --> 00:06:26,240
No, estás igual.
La primera nota más fuerte. Mirá.

88
00:06:26,480 --> 00:06:28,520
(Chango Spasiuk)
<i>Ahora está aquí en Salta,</i>

89
00:06:28,600 --> 00:06:31,320
<i>enseñando y compartiendo</i>
<i>su experiencia</i>

90
00:06:31,400 --> 00:06:33,200
<i>con los que recién comienzan</i>

91
00:06:33,640 --> 00:06:37,160
<i>y tratan de aprender</i>
<i>los misterios de este instrumento.</i>

92
00:06:40,160 --> 00:06:42,720
Eso, otra vez. Esa partecita.

93
00:06:42,800 --> 00:06:48,200
[Música: bandoneón]

94
00:06:48,280 --> 00:06:50,160
Muy bien, muchas gracias.

95
00:06:52,080 --> 00:06:58,080
[Música suave: bandoneón]

96
00:07:28,800 --> 00:07:31,080
(Juan Carlos Marín)
<i>Yo empecé de muy chico.</i>

97
00:07:31,160 --> 00:07:34,760
<i>A ver, a los nueve, diez años,</i>
<i>por ahí.</i>

98
00:07:34,840 --> 00:07:39,040
<i>Yo empecé a estudiar</i>
<i>con un gran maestro</i>

99
00:07:39,120 --> 00:07:41,200
<i>que se llamó Celso Saluzzi,</i>

100
00:07:41,280 --> 00:07:43,360
<i>que es el hermano de Dino Saluzzi.</i>

101
00:07:45,480 --> 00:07:48,520
<i>Yo fui a las primeras clases</i>
<i>sin saber nada.</i>

102
00:07:48,600 --> 00:07:50,680
<i>Nunca había visto un bandoneón.</i>

103
00:07:50,760 --> 00:07:55,800
Me recibe el maestro, me acuerdo,
con un vaso de jugo y un caramelo.

104
00:07:56,320 --> 00:07:58,880
Nos pusimos a charlar,
desarmó el bandoneón,

105
00:07:58,960 --> 00:08:00,600
me dijo cómo se tocaba

106
00:08:00,920 --> 00:08:02,880
y me enamoré a primera vista.

107
00:08:02,960 --> 00:08:04,160
[Risas]

108
00:08:04,240 --> 00:08:06,200
Fue una cosa muy linda, ¿no?

109
00:08:06,840 --> 00:08:08,880
Estaba tocando esta melodía,

110
00:08:09,320 --> 00:08:12,280
que hace poco que la tengo,

111
00:08:12,920 --> 00:08:16,160
cuando nació mi hija, Sofía...

112
00:08:16,240 --> 00:08:17,280
Ajá.

113
00:08:17,960 --> 00:08:20,960
...y le puse "Luz de vida"
a esta melodía.

114
00:08:22,600 --> 00:08:24,400
¿Y tu primer bandoneón?

115
00:08:24,640 --> 00:08:27,160
Yo no tuve bandoneón
hasta los veinte años.

116
00:08:27,760 --> 00:08:30,480
Después de que falleció mi papá--

117
00:08:30,560 --> 00:08:33,120
Él era policía de acá,
de la provincia de Salta

118
00:08:34,040 --> 00:08:38,520
y a él le pagaron un seguro
y con eso pudimos juntar la plata,

119
00:08:40,160 --> 00:08:43,720
pero siempre estudié
con el bandoneón de mi maestro.

120
00:08:43,800 --> 00:08:44,920
Me lo prestaba.

121
00:08:45,000 --> 00:08:46,960
¿Siempre estudiabas
con el bandoneón de Celso?

122
00:08:47,040 --> 00:08:51,480
Sí, sí, él me daba el bandoneón
y yo lo tenía en todos lados.

123
00:08:51,560 --> 00:08:53,000
-¿En tu casa?
-En mi casa.

124
00:08:53,080 --> 00:08:54,200
Ah, mirá vos.

125
00:08:54,400 --> 00:08:58,880
Y, antes, cuando empecé a estudiar,

126
00:08:58,960 --> 00:09:04,160
ya cuando más o menos
iba seis, siete meses de las clases,

127
00:09:06,760 --> 00:09:09,840
me hice un bandoneón en mi casa,
un bandoneón de cartón.

128
00:09:09,920 --> 00:09:11,920
Sí, bien del tamaño del bandoneón

129
00:09:12,000 --> 00:09:14,520
y le hice todo el teclado
con botoncitos,

130
00:09:15,400 --> 00:09:17,120
así que con eso practicaba.

131
00:09:17,920 --> 00:09:20,760
Entonces, iba y el maestro me decía:

132
00:09:20,840 --> 00:09:22,640
"Vos tenés bandoneón en tu casa".
"No, no tengo".

133
00:09:22,720 --> 00:09:25,920
"¿Y cómo podés venir
y saber la lección?".

134
00:09:26,320 --> 00:09:29,000
Él no sabía que yo me había hecho
uno de cartón.

135
00:09:29,360 --> 00:09:31,400
Contame un poco
cómo es una situación

136
00:09:31,480 --> 00:09:33,360
cuando uno habla de las carpas.

137
00:09:34,640 --> 00:09:36,080
Le dicen, o sea, se llama "carpa",

138
00:09:36,160 --> 00:09:38,840
pero capaz que no hay una carpa,
no la vas a ver

139
00:09:38,920 --> 00:09:41,880
porque quedó eso de hace años.

140
00:09:41,960 --> 00:09:43,200
Antes sí.

141
00:09:44,200 --> 00:09:48,440
Tiraban una carpa grande
y contrataban a los músicos

142
00:09:48,520 --> 00:09:49,960
en vivo, todo en vivo, ¿no?

143
00:09:50,040 --> 00:09:53,400
Bueno, y bailaban los tres, cuatro
días que duraba el carnaval.

144
00:09:53,720 --> 00:09:56,800
Y ahí dormían todos, se levantaban,
volvían a bailar y...

145
00:09:56,880 --> 00:09:59,960
¿Y los ritmos que se tocaban
y que se tocan

146
00:10:00,040 --> 00:10:01,360
en esos bailes de carpa?

147
00:10:01,440 --> 00:10:02,760
Hay dos estilos de zamba:

148
00:10:02,840 --> 00:10:07,480
la zamba lenta, digamos, poética,

149
00:10:08,000 --> 00:10:09,320
y la zamba carpera.

150
00:10:09,800 --> 00:10:13,240
¿Y me podrías dar un ejemplo
así entre una zamba carpera--?

151
00:10:13,320 --> 00:10:15,760
Sí, esto es una zamba carpera,
por ejemplo.

152
00:10:15,840 --> 00:10:21,840
[Música: zamba carpera]

153
00:10:41,680 --> 00:10:42,800
¿Ves que es...?

154
00:10:43,680 --> 00:10:44,720
(Riendo)
¡Dan ganas de bailar!

155
00:10:44,800 --> 00:10:49,680
Claro, ese es el sonido "staccato",
digamos,

156
00:10:50,360 --> 00:10:52,680
que hace vibrar, ¿viste?

157
00:10:53,000 --> 00:10:55,640
Yo lo que quiero
y les pido por favor--

158
00:10:56,280 --> 00:10:57,960
No es por pensar mal

159
00:10:58,040 --> 00:11:00,680
y no quiero que pensemos mal
en El Torito,

160
00:11:00,880 --> 00:11:05,640
pero que no se pierda nada,
cuiden sus pertenencias, por favor.

161
00:11:05,720 --> 00:11:06,760
Gracias.

162
00:11:07,280 --> 00:11:13,280
[Música: folclore]

163
00:11:16,800 --> 00:11:18,520
(Voz de hombre)
¡Alegría!

164
00:11:28,600 --> 00:11:31,280
(Voz de hombre)
¡Otrita de la misma marca!

165
00:11:32,640 --> 00:11:35,600
(Chango Spasiuk)
<i>Campo Quijano,</i>
<i>cerca de Salta capital,</i>

166
00:11:35,680 --> 00:11:37,440
<i>es donde está El Torito.</i>

167
00:11:37,840 --> 00:11:40,320
<i>Y el alma de esta carpa es Jesús,</i>

168
00:11:40,400 --> 00:11:41,680
<i>quien, desde niño,</i>

169
00:11:41,760 --> 00:11:44,320
<i>ha aprendido</i>
<i>la tradición del carnaval.</i>

170
00:11:44,400 --> 00:11:46,320
-¿Cómo anda, Jesús?
-¿Cómo anda, señor? ¿Cómo le va?

171
00:11:46,400 --> 00:11:47,760
-¿Cómo anda usted?
-Pero bien.

172
00:11:47,840 --> 00:11:49,840
-Encantado de verlo.
-¡Igualmente!

173
00:11:49,920 --> 00:11:52,880
Gracias,
gracias por dejarme visitarlo.

174
00:11:52,960 --> 00:11:54,560
-Bueno, bueno, bueno, pase.
-¿Cómo anda?

175
00:11:54,640 --> 00:11:56,320
-Tome asiento.
-¡Gracias!

176
00:11:57,000 --> 00:11:59,080
-¿Cuántos años tiene El Torito?
-Ocho años.

177
00:11:59,160 --> 00:12:01,120
Y la carpa esta--

178
00:12:01,200 --> 00:12:04,400
Este es un rancho.
Yo lo tengo como un rancho,

179
00:12:04,480 --> 00:12:07,080
pero, por supuesto,
después dicen todos "carpa".

180
00:12:07,160 --> 00:12:08,320
Dicen: "Está linda,
hermosa la carpa".

181
00:12:08,400 --> 00:12:10,640
¿Y por qué se les dice "carpa"?
¿Porque antes eran carpas?

182
00:12:10,720 --> 00:12:12,480
Porque antes era muy tradicional
hacer carpa.

183
00:12:12,560 --> 00:12:14,520
Nosotros hacíamos
muchas carpas antes.

184
00:12:14,600 --> 00:12:18,640
Mi tío, mi madre, mi padrastro
hacían carpas antes.

185
00:12:18,720 --> 00:12:21,520
¿Qué música era la que se tocaba
en los carnavales?

186
00:12:21,600 --> 00:12:22,720
Todo bandoneón.

187
00:12:22,800 --> 00:12:24,760
Bandoneón, bombo y guitarra.

188
00:12:24,840 --> 00:12:26,800
Esa era la música de antes, ¿no?

189
00:12:27,120 --> 00:12:28,880
¿Y hoy sigue escuchándose eso?

190
00:12:28,960 --> 00:12:30,120
Sí, se sigue.

191
00:12:30,200 --> 00:12:33,720
Por eso es que yo sigo
con el mismo ritmo habitual.

192
00:12:33,800 --> 00:12:36,120
Ajá, lo que le llaman
la zamba carpera.

193
00:12:36,200 --> 00:12:38,720
Zamba carpera, exactamente. Eso es.

194
00:12:38,800 --> 00:12:41,240
¿Y la harina y la albahaca
de siempre fue también?

195
00:12:41,320 --> 00:12:44,880
Sí, yo siempre, cada año,
compro ramos,

196
00:12:45,600 --> 00:12:48,040
reverendos ramos para repartir
a la gente, ¿ha visto?

197
00:12:48,120 --> 00:12:50,080
-¿Ramos de albahaca?
-De albahaca, exactamente.

198
00:12:50,160 --> 00:12:53,760
Después, yo vendo la harina
entreverada con el papel picado.

199
00:12:53,840 --> 00:12:55,600
¿Y la albahaca cuándo crece?

200
00:12:55,680 --> 00:12:58,840
La albahaca-- Ya lo va a ver.
Ahora, hace dos meses

201
00:12:58,920 --> 00:13:00,680
que ya están las plantas
más o menos así.

202
00:13:00,760 --> 00:13:02,320
Justo para el carnaval.

203
00:13:02,720 --> 00:13:04,600
¿La albahaca florece
justo para el carnaval?

204
00:13:04,680 --> 00:13:06,720
Sí, exacto,
ya empieza a tirar las flores.

205
00:13:07,280 --> 00:13:09,520
Es como si la albahaca
esperara que llegue el carnaval.

206
00:13:09,600 --> 00:13:11,120
Exactamente así.

207
00:13:11,520 --> 00:13:14,960
¿Y, cuando termina el carnaval,
la albahaca no crece tanto?

208
00:13:15,040 --> 00:13:17,720
Ya no, ya se empieza a secar sola.
Ya se seca.

209
00:13:18,880 --> 00:13:22,080
Ya quedan las semillas
y se desparrama sola otra vez.

210
00:13:22,560 --> 00:13:24,880
Para el día que los sacan,
lo vuelven a trasplantar

211
00:13:24,960 --> 00:13:26,720
y vuelve otra vez la albahaca.

212
00:13:26,800 --> 00:13:27,960
Como vuelve el carnaval.

213
00:13:28,040 --> 00:13:29,640
Exactamente así,
como vuele el carnaval.

214
00:13:32,640 --> 00:13:38,640
[Sonido ambiente: calle]

215
00:13:40,120 --> 00:13:46,120
[Música desde el televisor]

216
00:14:10,680 --> 00:14:16,680
[Música: bandoneón]

217
00:14:26,360 --> 00:14:28,320
(Chango Spasiuk)
<i>A pesar de vivir cerca,</i>

218
00:14:28,400 --> 00:14:31,800
<i>Germán y Juan Carlos Marín</i>
<i>no se conocen.</i>

219
00:14:37,760 --> 00:14:40,440
<i>Sin embargo, hace diez años,</i>

220
00:14:40,920 --> 00:14:44,040
<i>Juan Carlos le vendió</i>
<i>al padre de Germán</i>

221
00:14:44,120 --> 00:14:46,280
<i>el bandoneón que hoy en día toca.</i>

222
00:14:48,960 --> 00:14:51,600
<i>Vamos camino a su casa</i>
<i>para que se encuentren.</i>

223
00:14:52,760 --> 00:14:54,080
Permiso.

224
00:15:02,440 --> 00:15:03,640
¿Cómo le va?

225
00:15:03,920 --> 00:15:05,480
-¿Lindo?
-¿Cómo te va? Bien.

226
00:15:05,560 --> 00:15:07,760
¿Cómo estás? ¿Cómo va?

227
00:15:07,840 --> 00:15:09,840
-Bien.
-¿Te agarramos estudiando?

228
00:15:09,920 --> 00:15:11,160
Sí, un poquito.

229
00:15:11,360 --> 00:15:12,640
Suena lindo.

230
00:15:12,720 --> 00:15:13,840
[Risas]

231
00:15:14,680 --> 00:15:15,920
Es lindo tocar.

232
00:15:17,520 --> 00:15:21,280
A la siesta dicen que están
los duendes presentes,

233
00:15:21,600 --> 00:15:23,360
los duendes de la siesta.

234
00:15:23,880 --> 00:15:25,080
[Risas]

235
00:15:26,440 --> 00:15:29,480
(Juan Carlos Marín y Germán)
-A ver. ¿Anda bien todavía?
-Sí.

236
00:15:29,560 --> 00:15:32,200
(Juan Carlos Marín)
Mirá, ya no me acordaba, che.

237
00:15:32,280 --> 00:15:35,160
(Juan Carlos Marín y Germán)
-Está lindo, ¿no?
-Sí.

238
00:15:35,240 --> 00:15:36,760
(Juan Carlos Marín y Germán)
-¿Lo sabés desarmar o no?
-Sí.

239
00:15:36,840 --> 00:15:38,520
(Juan Carlos Marín)
A ver.

240
00:15:39,360 --> 00:15:41,160
Siempre con mucho cuidado.

241
00:15:43,600 --> 00:15:47,440
[Música: bandoneón]

242
00:15:47,520 --> 00:15:48,840
Bien despacito.

243
00:15:53,040 --> 00:15:55,200
¿Viste que siempre
tiene una rajadura ahí?

244
00:15:55,280 --> 00:15:56,400
Sí.

245
00:15:56,640 --> 00:15:58,200
Esto tienen todos los bandoneones.

246
00:15:58,280 --> 00:16:00,120
Es por el peso, ¿viste?

247
00:16:00,200 --> 00:16:03,440
La parte de abajo,
que por ahí golpeás con el fuelle,

248
00:16:04,040 --> 00:16:05,560
pega en la madera.

249
00:16:05,640 --> 00:16:08,240
La cosa está
en aprender a cuidarlo, ¿no?

250
00:16:08,320 --> 00:16:09,680
Sí, eso sí.

251
00:16:10,240 --> 00:16:16,240
[Música: bandoneón]

252
00:16:16,840 --> 00:16:18,400
-¿No te pierde aire por ahí?
-No.

253
00:16:18,480 --> 00:16:19,960
-¿No? ¿Seguro?
-Sí.

254
00:16:22,800 --> 00:16:25,240
Esto es lo que se llena
de tierra y humedad.

255
00:16:25,320 --> 00:16:27,760
Entonces, lo limpiamos así, ¿ves?

256
00:16:27,840 --> 00:16:32,120
(Chango Spasiuk)
<i>Viendo a Juan Carlos desarmar</i>
<i>este instrumento con Germán,</i>

257
00:16:32,200 --> 00:16:34,160
<i>no puedo dejar de recordar</i>

258
00:16:34,520 --> 00:16:38,320
<i>la imagen de la primera clase</i>
<i>de Saluzzi con Juan Carlos</i>

259
00:16:38,400 --> 00:16:40,080
<i>hace mucho tiempo atrás.</i>

260
00:16:43,720 --> 00:16:49,720
[Sonido ambiente: carnaval]

261
00:17:16,360 --> 00:17:22,360
[Sonido ambiente: carnaval]

262
00:17:33,920 --> 00:17:39,920
[Música suave: bandoneón]

263
00:18:21,640 --> 00:18:23,520
Así pasa este.

264
00:18:24,840 --> 00:18:28,680
(Juan Carlos Marín)
Quisiera que agarres este acorde
por una posición.

265
00:18:35,560 --> 00:18:37,640
Y ahí hacés escala de la.

266
00:18:38,520 --> 00:18:44,520
[Melodía con bandoneón]

267
00:18:51,000 --> 00:18:52,680
(Juan Carlos Marín)
¡Eso es!

268
00:18:52,760 --> 00:18:57,120
Y el efecto del fuelle
lo das con las muñecas.

269
00:18:57,200 --> 00:18:58,480
Mirá, fijate ahí.

270
00:18:58,920 --> 00:19:00,680
Yo no lo tiro al bandoneón,

271
00:19:01,160 --> 00:19:03,280
sino que hago el efecto
con las manos, mirá.

272
00:19:03,360 --> 00:19:08,480
[Melodía con bandoneón]

273
00:19:08,560 --> 00:19:10,080
(Juan Carlos Marín)
A ver.

274
00:19:10,160 --> 00:19:12,600
[Melodía con bandoneón]

275
00:19:12,680 --> 00:19:15,400
(Juan Carlos Marín y Germán)
-No hagas esto.
-Ah.

276
00:19:16,480 --> 00:19:17,880
(Juan Carlos Marín)
Tocame la palma de la mano,

277
00:19:17,960 --> 00:19:20,520
como si estuvieras
tocando el bandoneón. ¡Eso!

278
00:19:20,920 --> 00:19:24,400
Bueno, yo ahí me doy cuenta
de cómo estás tocando el bandoneón.

279
00:19:25,040 --> 00:19:28,160
Si fuerte, despacio, con timidez.

280
00:19:30,920 --> 00:19:32,560
Ese dedo.
Ahí, cuando llegás a ese dedo.

281
00:19:32,640 --> 00:19:35,120
El dedo cuatro.
Este dedo, te falta...

282
00:19:36,160 --> 00:19:37,880
-Fuerza.
-Claro, fuerza.

283
00:19:37,960 --> 00:19:39,120
¡Seguridad!

284
00:19:39,680 --> 00:19:40,960
Eso, de punta.

285
00:19:42,040 --> 00:19:44,000
Eso es, muy bien.

286
00:19:44,880 --> 00:19:46,520
Te falta ese dedo nomás.

287
00:19:46,600 --> 00:19:47,840
-¿Este?
-¡Ese dedo!

288
00:19:51,000 --> 00:19:53,080
Te vas a tener que acostumbrar.

289
00:19:54,400 --> 00:19:56,080
-Bueno.
-Ahí está.

290
00:19:57,160 --> 00:19:58,800
-Tenés para estudiar.
-Sí.

291
00:20:01,000 --> 00:20:02,680
(Chango Spasiuk)
<i>En todos estos años,</i>
<i>Germán ha pasado</i>

292
00:20:02,760 --> 00:20:06,200
<i>por muchos conservatorios,</i>
<i>por muchas aulas,</i>

293
00:20:07,760 --> 00:20:10,800
<i>pero pareciera que ahora</i>
<i>está encontrando un maestro,</i>

294
00:20:10,880 --> 00:20:13,080
<i>no solamente del instrumento,</i>

295
00:20:13,160 --> 00:20:16,360
<i>sino alguien que, tal vez,</i>
<i>le pueda transmitir</i>

296
00:20:16,680 --> 00:20:19,680
<i>cómo es moverse en la vida</i>
<i>con este oficio,</i>

297
00:20:20,640 --> 00:20:23,640
<i>cómo es caminar con esta tradición.</i>

298
00:20:24,880 --> 00:20:27,360
¿Y a vos qué te pasa
cuando tocás música?

299
00:20:27,760 --> 00:20:29,360
¿Qué sentido tiene para vos?

300
00:20:29,440 --> 00:20:32,360
Yo creo que, primero,
hay que aprender a vivir

301
00:20:34,240 --> 00:20:37,600
y, después, aprender a tocar

302
00:20:38,200 --> 00:20:39,920
porque primero está la vida.

303
00:20:40,880 --> 00:20:46,000
Después está el instrumento,
los recuerdos o el arte, ¿no?

304
00:20:48,520 --> 00:20:51,520
Para mí, más importante es...

305
00:20:52,200 --> 00:20:53,320
la vida...

306
00:20:54,680 --> 00:20:57,320
los afectos, en este caso mi hija,

307
00:21:00,440 --> 00:21:01,760
mi casa...

308
00:21:02,320 --> 00:21:03,400
y, después están los--

309
00:21:03,480 --> 00:21:06,360
Para mí está en segundo lugar.

310
00:21:09,120 --> 00:21:12,080
Si no hay vida, no hay música.
Primero está la vida.

311
00:21:16,240 --> 00:21:19,080
¿Y creés que podemos
tocar una zamba juntos?

312
00:21:19,360 --> 00:21:20,400
Cómo no.

313
00:21:20,480 --> 00:21:22,400
Yo soy todo oídos, pero...

314
00:21:24,640 --> 00:21:26,080
Pero vamos a ver.

315
00:21:26,800 --> 00:21:30,320
-Qué lindo.
-¿Una carpera o una tranquila?

316
00:21:30,400 --> 00:21:32,320
[Risas]

317
00:21:32,840 --> 00:21:38,840
[Música suave: "Balderrama",
versión bandoneón y acordeón]

318
00:22:09,080 --> 00:22:11,080
(Chango Spasiuk)
<i>¿Qué es la tradición?</i>

319
00:22:11,480 --> 00:22:12,840
<i>¿Qué es la música?</i>

320
00:22:13,760 --> 00:22:15,080
<i>¿Lo que vemos?</i>

321
00:22:15,640 --> 00:22:16,960
<i>¿Lo que oímos?</i>

322
00:22:18,600 --> 00:22:20,840
<i>Tal vez sea una oportunidad</i>
<i>de comunicarse</i>

323
00:22:20,920 --> 00:22:22,480
<i>de una manera diferente.</i>

324
00:22:32,480 --> 00:22:36,840
<i>Tal vez sea una oportunidad</i>
<i>de construir en otra dirección.</i>

325
00:22:40,080 --> 00:22:43,320
<i>Tal vez sea una excusa</i>
<i>para crear un espacio</i>

326
00:22:43,920 --> 00:22:46,960
<i>y, simplemente,</i>
<i>tratar de ser felices.</i>

327
00:22:48,080 --> 00:22:54,080
[Música suave: "Balderrama",
versión bandoneón y acordeón]

328
00:22:59,200 --> 00:23:05,200
[Música: "Libertango",
versión bandoneón y acordeón]

329
00:23:55,480 --> 00:24:01,480
[Aplausos]