1
00:00:00,320 --> 00:00:05,960
[Música de presentación]

2
00:00:16,960 --> 00:00:22,960
[Música alegre]

3
00:00:36,000 --> 00:00:37,040
(Narrador)
<i>La tercera ley de Newton</i>

4
00:00:37,120 --> 00:00:40,680
<i>dice que toda fuerza produce siempre</i>
<i>una fuerza igual y contraria.</i>

5
00:00:40,760 --> 00:00:44,240
<i>Es el fenómeno que se conoce</i>
<i>comúnmente como acción y reacción.</i>

6
00:00:44,320 --> 00:00:46,000
<i>¿En qué consiste este fenómeno?</i>

7
00:00:46,080 --> 00:00:49,200
<i>¿Qué aplicaciones prácticas</i>
<i>se le pueden encontrar?</i>

8
00:00:50,800 --> 00:00:53,720
<i>Si se apoya sobre una mesa</i>
<i>una esfera de un material semiblando</i>

9
00:00:53,800 --> 00:00:56,520
<i>y con una madera se la aplasta</i>
<i>con firmeza por un instante,</i>

10
00:00:56,600 --> 00:00:59,040
<i>podrá verse que la esfera se acható</i>
<i>en la parte superior,</i>

11
00:00:59,120 --> 00:01:02,080
<i>pero también y en igual forma</i>
<i>en la parte inferior.</i>

12
00:01:04,680 --> 00:01:06,080
<i>La madera ejerció sobre la esfera</i>

13
00:01:06,160 --> 00:01:08,840
<i>una fuerza que hizo que se achatara</i>
<i>en la parte superior,</i>

14
00:01:08,920 --> 00:01:12,160
<i>pero lo interesante es que la esfera</i>
<i>también se acható por abajo,</i>

15
00:01:12,240 --> 00:01:14,800
<i>en la parte que está en contacto</i>
<i>con la mesa.</i>

16
00:01:15,160 --> 00:01:18,040
<i>Esto es así porque la mesa</i>
<i>ejerció sobre la esfera,</i>

17
00:01:18,120 --> 00:01:20,000
<i>de abajo hacia arriba,</i>
<i>una fuerza idéntica</i>

18
00:01:20,080 --> 00:01:22,760
<i>a la que la madera ejerció</i>
<i>de arriba hacia abajo.</i>

19
00:01:23,560 --> 00:01:26,320
<i>Según Newton, las fuerzas</i>
<i>siempre vienen en pares opuestos.</i>

20
00:01:26,400 --> 00:01:28,120
<i>Si un objeto ejerce una fuerza</i>
<i>sobre otro,</i>

21
00:01:28,200 --> 00:01:30,520
<i>el segundo objeto le devuelve</i>
<i>una fuerza de igual magnitud,</i>

22
00:01:30,600 --> 00:01:32,160
<i>pero de sentido opuesto.</i>

23
00:01:35,160 --> 00:01:36,840
<i>La propulsión</i>
<i>de los cohetes espaciales</i>

24
00:01:36,920 --> 00:01:39,840
<i>es una aplicación interesante</i>
<i>de esta ley elemental de la física,</i>

25
00:01:39,920 --> 00:01:42,200
<i>conocida como la tercera ley</i>
<i>de Newton.</i>

26
00:01:43,640 --> 00:01:45,920
<i>Para entenderla,</i>
<i>el cohete se puede representar</i>

27
00:01:46,000 --> 00:01:48,200
<i>como un globo inflable</i>
<i>de forma alargada</i>

28
00:01:48,280 --> 00:01:49,600
<i>al que se lo infla con aire,</i>

29
00:01:49,680 --> 00:01:51,840
<i>pero se le deja pico abierto,</i>
<i>sin anudar.</i>

30
00:01:51,920 --> 00:01:53,560
<i>Veamos qué pasa cuando lo soltamos.</i>

31
00:01:53,640 --> 00:01:55,560
<i>Las moléculas de aire</i>
<i>que están dentro del globo</i>

32
00:01:55,640 --> 00:01:57,760
<i>chocan contra las paredes</i>
<i>buscando salir,</i>

33
00:01:57,840 --> 00:01:59,080
<i>pero solamente logran hacerlo</i>

34
00:01:59,160 --> 00:02:01,720
<i>las que dan con el orificio</i>
<i>por donde lo inflamos.</i>

35
00:02:01,800 --> 00:02:02,880
<i>Cuando una molécula de aire</i>

36
00:02:02,960 --> 00:02:04,680
<i>choca contra el extremo derecho</i>
<i>del cohete,</i>

37
00:02:04,760 --> 00:02:06,280
<i>una fuerza actúa sobre ella.</i>

38
00:02:06,360 --> 00:02:08,840
<i>Quien ejerce esa fuerza</i>
<i>es la pared interna del cohete,</i>

39
00:02:08,920 --> 00:02:10,640
<i>la fuerza marcada como 1.</i>

40
00:02:10,720 --> 00:02:13,000
<i>Pero, si la pared ejerce</i>
<i>una fuerza sobre la molécula,</i>

41
00:02:13,080 --> 00:02:14,320
<i>la molécula ejerció antes</i>

42
00:02:14,400 --> 00:02:17,800
<i>una fuerza igual y opuesta</i>
<i>sobre la pared, la fuerza 2,</i>

43
00:02:17,880 --> 00:02:19,960
<i>que es la que empuja el cohete</i>
<i>de izquierda a derecha</i>

44
00:02:20,040 --> 00:02:22,000
<i>ya que no encuentra una resistencia</i>
<i>del lado opuesto</i>

45
00:02:22,080 --> 00:02:23,720
<i>porque el pico está abierto.</i>

46
00:02:25,400 --> 00:02:27,880
<i>Este es el principio de propulsión</i>
<i>de los cohetes espaciales</i>

47
00:02:27,960 --> 00:02:30,240
<i>y es el mismo en el que se basan,</i>
<i>desde hace cientos de años,</i>

48
00:02:30,320 --> 00:02:31,840
<i>los fuegos de artificio.</i>

49
00:02:34,880 --> 00:02:36,400
<i>Tercera ley de Newton.</i>

50
00:02:36,480 --> 00:02:40,200
<i>"Con toda acción, ocurre siempre</i>
<i>una reacción igual y contraria".</i>

51
00:02:41,240 --> 00:02:44,600
<i>Es el principio básico</i>
<i>de cualquier sistema de propulsión.</i>

52
00:02:48,000 --> 00:02:51,320
<i>En 1649, el escritor satírico</i>
<i>Cyrano de Bergerac</i>

53
00:02:51,400 --> 00:02:53,680
<i>escribió, en Francia,</i>
<i>su "Viaje a la Luna",</i>

54
00:02:53,760 --> 00:02:55,400
<i>donde narra un viaje en góndola</i>

55
00:02:55,480 --> 00:02:57,400
<i>en el que unos soldados</i>
<i>encienden fuegos artificiales</i>

56
00:02:57,480 --> 00:03:00,280
<i>que actúan como cohetes</i>
<i>y los lanzan a la Luna.</i>

57
00:03:00,360 --> 00:03:02,800
<i>Este es el primer viaje ficcional</i>
<i>a la Luna,</i>

58
00:03:02,880 --> 00:03:04,840
<i>que se basa</i>
<i>en la tercera ley de Newton.</i>

59
00:03:04,920 --> 00:03:07,720
<i>Y lo curioso es que fue escrito</i>
<i>casi cuarenta años antes</i>

60
00:03:07,800 --> 00:03:09,640
<i>de que el científico la formulara.</i>

61
00:03:09,720 --> 00:03:12,320
<i>Casi trescientos años más tarde,</i>
<i>en 1919,</i>

62
00:03:12,400 --> 00:03:16,680
<i>Robert H. Goddard publicó "Un método</i>
<i>para alcanzar altitudes extremas",</i>

63
00:03:16,760 --> 00:03:19,800
<i>un artículo en el que proponía</i>
<i>usar cohetes para llegar a la Luna.</i>

64
00:03:19,880 --> 00:03:21,640
<i>El 13 de enero de 1920,</i>

65
00:03:21,720 --> 00:03:23,240
<i>el famoso diario</i>
<i>"The New York Times"</i>

66
00:03:23,320 --> 00:03:26,320
<i>ridiculizó las ideas de Goddard</i>
<i>comparándolo con Julio Verne,</i>

67
00:03:26,400 --> 00:03:28,160
<i>en cuya novela,</i>
<i>"De la Tierra a la Luna",</i>

68
00:03:28,240 --> 00:03:29,920
<i>los protagonistas</i>
<i>son eyectados al espacio</i>

69
00:03:30,000 --> 00:03:31,800
<i>por medio de un cañón gigantesco.</i>

70
00:03:31,880 --> 00:03:35,840
<i>En julio de 1969, sin embargo,</i>
<i>cuando el hombre llegó a la Luna,</i>

71
00:03:35,920 --> 00:03:38,040
<i>debieron retractarse públicamente.</i>

72
00:03:41,560 --> 00:03:43,920
<i>Pero no solo con cohetes espaciales</i>
<i>y notas en los diarios</i>

73
00:03:44,000 --> 00:03:46,200
<i>está relacionada</i>
<i>la tercera ley de Newton.</i>

74
00:03:46,280 --> 00:03:48,240
<i>También puede aplicarse</i>
<i>al vuelo de los pájaros,</i>

75
00:03:48,320 --> 00:03:50,600
<i>cuyas alas empujan el aire</i>
<i>de arriba hacia abajo</i>

76
00:03:50,680 --> 00:03:53,000
<i>y el aire reacciona con una fuerza</i>
<i>de abajo hacia arriba,</i>

77
00:03:53,080 --> 00:03:54,960
<i>que mantiene al pájaro en el aire,</i>

78
00:03:55,040 --> 00:03:56,560
<i>o al desplazamiento de un nadador,</i>

79
00:03:56,640 --> 00:03:59,200
<i>que con sus brazos y piernas</i>
<i>empuja el agua hacia atrás</i>

80
00:03:59,280 --> 00:04:01,000
<i>para él moverse hacia adelante,</i>

81
00:04:01,080 --> 00:04:03,240
<i>o a tantas otras circunstancias</i>
<i>de la vida diaria</i>

82
00:04:03,320 --> 00:04:05,520
<i>donde intervienen</i>
<i>fuerzas iguales y opuestas</i>

83
00:04:05,600 --> 00:04:08,960
<i>normalmente dando como resultado</i>
<i>algún tipo de propulsión.</i>

84
00:04:10,440 --> 00:04:15,760
[Tic-tac, tic-tac]

85
00:04:18,120 --> 00:04:19,880
<i>Tiro una rama al piso.</i>

86
00:04:19,960 --> 00:04:22,880
<i>¿Es verdad que la Tierra</i>
<i>se mueve un poco para arriba?</i>

87
00:04:23,640 --> 00:04:26,400
<i>A. Sí, porque la rama</i>
<i>atrae la Tierra.</i>

88
00:04:27,200 --> 00:04:29,720
<i>B. No, porque la Tierra</i>
<i>atrae la rama,</i>

89
00:04:29,800 --> 00:04:31,840
<i>pero la rama no atrae la Tierra.</i>

90
00:04:32,560 --> 00:04:35,880
<i>C. Depende de la velocidad</i>
<i>con que se arroje la rama.</i>

91
00:04:36,400 --> 00:04:40,800
<i>Para saber la respuesta,</i>
<i>ingresá a www.ciencia.educ.ar.</i>